Digitale Wirtschaftsbildung in Siegen
Interaktive Schulbücher
ECON EBook, Finanzkompetenz, Daten über Daten, Warentest digital
Planspiele
Isle of Economy, Planspiel Wirtschaftspolitik, Energieplanspiel, Planspiel Krisenmanagement, Strategiespiel Vorsorge, Energie Klimaschutz
Digitale Hochschullehre
Interaktive Lehrbücher zu Einführung in die "Wirtschaftsdidaktik", "Produktion", "Investition und Finanzierung" sowie "Schulmanagement"
Medienentwicklungspläne
Beratung, Begleitung bei der Antragstellung zum DigitalPakt Schule sowie Schul- und Medienentwicklungspläne
EAssessment
ECON EAssemment als Prüfungsplattform für kompetenzorientierte Klausuren
Verbraucherbildung
Wie kann die Kaufkompetenz von Kindern erfasst und modelliert werden?
Digitale Wirtschaftsbildung
Wir stehen für ökonomische Bildung und Verbraucherbildung und dies sowohl analog als auch digital.
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Planspiel
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Verletzliche
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Öffentlichkeit
2025-09-03: Vortrag auf der GFD-Tagung 2025 in Saarbrücken
(2025-09-03) Vom 1. bis 3. September 2025 fand in Saarbrücken die Jahrestagung der Gesellschaft für Fachdidaktik (GFD) statt. Dr. Manuel Froitzheim (Universität Siegen) hielt dort gemeinsam mit Nora Veith einen Vortrag mit dem Titel „Fachdidaktische Synergien zwischen ökonomischer Bildung und Mathematik: Entwicklung evidenzbasierter Lernaufgaben zur finanziellen Bildung“.
Aktuelles aus der Forschung
FiBiWELL auf der AEEE-Konferenz
(2025-09-03) Nora Veith (MPI für Gemeinschaftsgüter in Bonn) und Dr. Manuel Froitzheim waren für das Projekt FiBiWELL – Finanzielle Bildung evidenzbasiert gestalten auf der diesjährigen Konferenz der Association of European Economics Education (AEEE) in Mailand.
Aktuelles aus der Lehre
Finanzielle Verbraucherbildung für junge Menschen: Staatssekretär Dr. Berges im Gespräch mit Schülerakademie Finanzkompetenz
(2025-09-03) Kompetent im Umgang mit Geld zu sein, stellt unabhängig vom Alter die Grundlage für eine gute Lebensführung ohne Schulden dar. Das Verbraucherschutzministerium des Landes Nordrhein-Westfalen setzt sich deshalb dafür ein, die Finanz- und Verbraucherkompetenz zu stärken.