Unterstützende Maßnahmen  

• Webinare über das Adobe Connect Tool (empfohlen bis 200 Teilnehmer*innen) 

• Konferenzdienst DFNconf des Deutschen Forschungsnetzes (DFN) (empfohlen bis 23 Teilnehmer*innen). Das ZIMT hat eine Anleitung  zur Verfügung gestellt.
• Videokonferenztool Jitsi 
  

  Nutzen Sie Jitsi für Beratungen oder Veranstaltungen für kleinere Gruppen zu einem verabredeten Zeitpunkt. Richten Sie direkt einen Videokonferenzraum ein, oder sehen Sie bei Bedarf die Kurzanleitung des ZIMT an.

• Videokonferenztool Skype

• Die Videotelefonie-Software Skype eignet sich für kleine Gruppen. Dieses Programm wird nicht von der Hochschule unterstützt.

• Videokonferenztool ZOOM 
  
  Das Tool ist eine stabile Plattform, um große und interaktive Veranstaltungen durchzuführen. In der Prerelease-Version können Meetings mit bis zu 300 Personen abgehalten werden. Eine Lizenz bis 500 Teilnehmer*innen muss beim ZIMT angefragt werden. Mit diesem Tool liegen positive Erfahrungsberichte von Kolleg*innen vor. So können Sie schnell loslegen. Das ZIMT hat weiterhin Empfehlungen zur datensensiblen Nutzung des Dienses verfasst.

Eine Übersicht mit Nutzungsempfehlungen, Risiken und technischen Daten ist beim ZIMT zu finden.
Sehen Sie zum Thema Videokonferenz bitte auch die Checkliste der Stabstelle Datenschutz ein. 

• Screencast, Video oder Podcast mit Open Broadcaster Studio (OBS) 
  Open Broadcaster Studio bietet ein sehr interessantes und vielfältiges Tool zur Erstellung von Veranstaltungsvideos. Der von Herrn Nathanael Klein erstellten Anleitung zur Vorlesungsdigitalisierung können hilfreiche Hinweise und erste Schritte zur Programmnutzung entnommen werden.

• Screencast oder Video mit Opencast Studio 

• Screencasts oder Video mit Camtasia 
  Mit Camtasia lassen sich Lehrvideos in sehr guter Qualität und mit vielen Features wie beispielsweise Quiz, Anmerkungen im Video u.v.m. erstellen. Die Streams und Videos lassen sich auch nachträglich überarbeiten und an den jeweiligen "state of the art" anpassen. Hier liegen positive Erfahrungsberichte von Kolleg*innen vor. 

• Testversion: Falls Sie keine Lizenz haben, aber das Video mit Camtasia aufzeichnen möchten, können Sie eine Testversion von Camtasia nutzen. Die Lizenz hat eine Gültigkeitsdauer von 30 Tagen. In dieser Zeit können Sie prima die Vorlesungen für ein paar Wochen vorbereiten. Dazu gibt es die bereits angebotene Kurzeinführung von Andreas Buhrandt. 

• Screencasts oder Video mit Captura 
  Captura ist ein Open-Source-Tool, mit dem sich ihr Bildschirm in verschiedenen Formaten aufnehmen lässt. Auch Screenshots, oder mehrere Bildschirme lassen sich gleichzeitig aufzeichnen. 

• Folienaufzeichnung mit PowerPoint (Microsoft-Hilfeseite)
  Das PowerPoint-Programm aus dem Office Pro Plus 2019 verfügt über eine Aufnahmefunktion. Auf diese Weise können Sie Ihre Präsentation vertonen und als Video speichern. Sie finden diese unter „Einfügen – Audio - Aufnahme“. Am sinnvollsten geschieht dies mit einem separaten Mikrophon. Sehen Sie sich dazu gerne eine kurze Anleitung (Video von Hr. Buhrandt) für Einsteiger*innen an.  

• Podcasts/ Audioaufnahmen mit  Audacity (kein ZIMT- Support)

• Feedback und Interaktion zwischen Lehrenden und Studierenden mit dem Classroom Response System (CRS) ARSnova
  Mit ARSnova können Sie live während Ihrer Veranstaltung Umfragen starten und Feedback der Studierenden einholen.

• Webbasierter Texteditor Etherpad 

• Chat über Mattermost 

• Umfragen-Tool LimeSurvey  
  Das webbasierte Umfrage-Tool LimeSurvey ermöglicht zum Beispiel eine Abfrage von Präferenzen der Lehrgestaltung oder Lehrevaluationen. Eine Registrierung durch das ZIMT ist notwendig. Weitere Informationen können Sie der Anleitung entnehmen.

• Empfehlung Mikrophone: Dr. Ekkehard Köhlers Präsentation beinhaltet Beispiele und Hinweise zur Nutzung unterschiedlicher Mikrophone für die Umsetzung ihrer Pläne.